Sakprosa for barn

Hei og velkommen inn på norskbloggen min!


I dag tenker jeg å ta for meg et relevant tema i norskundervisningen i grunnskolen, nemlig sakprosa. 


Sakprosa er et fagord som brukes i mange sammenhenger innenfor norskfaget. Du kommer borti ordet gjennom alle årene som skoleelev i norske skoler. I dette innlegget skal jeg, på best mulig måte, svare på spørsmålene:

• HVA?
• HVORFOR?
• HVORDAN i forhold til den didaktiske relasjonsmodellen?

 
HVA? Definisjonen av hva sakprosa er, lyder slik: "Tekster man har grunn til å oppfatte som direkte ytringer til virkeligheten." (Magne, lærer v/ Høyskolen i Buskerud)

Sakprosa har som mål å formidle kunnskaper om et tema, og vi deler sakprosa  inn i to typer:

1. Litterær sakprosa: Den litterære offentligheten hvor forfatteren er navngitt. Eks. Lærebøker
2. Funksjonell sakprosa: Direkte knytta til arbeidslivets / hverdagslivets praksiser. Denne typen sakprosa er skrevet på vegne av andre. 

HVORFOR? Opp gjennom tidene har det skjønnlitterære vært den dominerende tekstsjangeren i skolen. Nå i seinere tid har man blitt mer bevisst på at sakprosa kan ha positiv innvirkning på elevenes leseutvikling. I tillegg kan sakprosa bidra til å skape leselyst og interesse for faglige temaer. I LK06 står det om "skriving i alle fag", og det å skrive fagtekster i naturfag vil være å skrive en sakprosatekst. 

Bilde lånt av www.google.no

HVORDAN i forhold til den didaktiske relasjonsmodellen? Ettersom fokuset flyttes fra det skjønnlitterære til det fagpregede, som sakprosa er, må den didaktiske relasjonsmodellen inneholde andre mål og kriterier. Ved å skulle bruke sakprosa i den didaktiske relasjonsmodellen, kan modellen bli seende slik ut:

Mål: Nye tenkemåter

Innhold: Sakprosa

Arbeidsmetoder: Etterprøving

Rammefaktorer: LK06

Deltakerforutsetninger: Motivasjon

Evaluering: Etterligning

Jeg håper du har forstått noe mer om hva sakprosa er, hvorfor man bør ta i bruk sakprosa i grunnskolen og hvordan man kan liste opp en didaktisk relasjonsmodell for å nå dine mål. 

Ha en fortsatt god tirsdag!